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Enseigner l'histoire avec des images : école, collège, lycée / Dominique Briand, Gérard Pinson
Livre
Edité par SCEREN-CRDP Basse-Normandie : DL 2008
Une mise en perspective des problématiques sur les rapports image-histoire. Cette réflexion sur les problèmes posés par l'utilisation d'images en cours d'histoire propose des stratégies d'enseignement centrées sur l'interprétation de l'iconographie. Avec des entrées par situation historique et par type d'image.
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